从不讳言自己是个音乐盲,不论天赋、训练还是喜好,都与音乐无缘。因此,有时听得一、二首好歌好曲,都是自己悄悄地听听,不敢张扬,不敢与人分享。杭州图书馆新馆开馆时,与朋友们去参观,进了那传说耗资数百万(也有数千万之说)的HiFi Room。从没见过那么高档的音响,旁边有位听者声称能听出每一种乐器,但我听不出什么感觉,没听完一曲就到别处参观了。
8月底为学术委员会成立会去杭州见李国新教授,青树基金的张昱也要去见禇树青,同时想认识国新、超平等大牌,于是一起去了杭州。午饭后,国新他们继续讨论课题,我陪张昱参观杭图。又一次进了那个HiFi Room。这次进的不是上次那间只有音响设备的房间,而是有大屏幕的。管理员老师问了问见我们没什么需求,说那就放泰坦尼克主题曲吧。音响效果我不评价了,后来才知道,放的就是席琳迪翁在拉斯维加斯演唱会中的一曲。放完后管理员与我们聊起音效、舞美、音响器材和蓝光碟片,见我们意犹未尽,又放了一首曲子,仍是席琳迪翁的拉斯维加斯演唱会曲目。
舞台上,在淒凉的背景音乐中,白衣光头小丑鬼魅般地起舞,路人急行匆匆,黄衣女子在人群中寻觅,席琳迪翁的歌声似从天外飞来,牵扯着我的回忆,直击人的心扉。这段音乐听得人直想找个地方掉掉泪,直想找个树洞诉说些什么,然后填住树洞。而实际上,我当时一句话一个单词也听不懂,一段旋律也不熟,也根本不知道我想诉说的是什么。直到离开那间HiFi Room,我还在晃忽中。
几天后,张昱来了封信。信中说道:
“在网上搜到了那天在杭馆遇到的曲子…不知怎么这首曲子让我想起最近离世的一位英年早逝的朋友,他在生命的最后一段时间平静中蕴涵的悲恸和力量…”
张昱还附上了这首歌“Ammore annascunnuto”的英文歌词。
有段歌词,我勉强译了下:
抱歉不再为你写些什么Sorry for not writing you anymore
你知道我不打算这样死去But you know I wasn’t going to die
我还得做些什么。。。I always do something …
是的,我所求不多And I can’t get enough
看完这封信,我突然明白了那天被这首歌揪心的原因:我也是想起了一些英年早逝的朋友!他们中就包括《图书馆学原理》的三位作者宓浩、黄纯元、刘迅。
过些天就是黄纯元先生逝世十周年的日子,写上这几句话记录一下心情。
PS:原发在Facebook,自己转过的。
PSPS:被某人强行转载到此处
Tags: HiFi 音乐 席琳迪 音响, 杭州图书馆
今年上午本应该去学校教学工作会议上领一个奖:本校的“学生心目中最优秀的教师”奖。因为正好有课,没有能去领奖。
今年8月初收到学校教务处一个邮件:
各位老师 :
自2001年开始,我校教务处连续九年举行毕业生评教——“评选您心目中最优秀的教师”活动。教务处在统计历年数据的同时,将每个专业由学生推选出的前三名优秀教师作为该院系“最优秀教师”。我们欣喜的看到,包括您在内的24位老师在本科教学方面享有很高声誉,连续五年甚至五年以上出现在毕业生评选出的最优秀教师名单中。教务处计划在今年教师节期间举行宣传和奖励活动。
请按照下面说明提供相关材料:
1.教龄
2.一张数码照片(生活照,尽量清晰)
3.200字的教学心得体会。
根据教务处的要求,我写了200字教学心得体会:
我很看重很看重学生们对我教学的认可。也许任何一名老师都会如此,而我更看重它的原因是自我走进这个职业那天起,我的老师和同事们就认定我不适合于站讲台。的确,我喜欢思索而纳于表达,没有标准的普通话,没有漂亮的板书,也没有“酷”的外形及与教学对象们相近的年龄。为此我必须将站讲台当作挑战,总是要调动自己的全部智慧与精力,以缩小自己与学生们期望中的好老师的距离。即使学生们给予我许许多多鼓励,我仍清楚地知道这个距离有多大。
在这个体会的最后本来还有一句:
我唯一的期望是,他们应该遇到更多更好的老师而将我忘却。
这是我的心里话,但也是不合时宜的话。考虑再三,还是删掉了这句。
2008年2月10日,人们都在享受着春节长假的悠闲。这天,中国阅读史上很重要的一件事发生了。这天,温州少儿图书馆的三位“姐姐”开了一个博客毛毛虫上书房。毛毛姐姐写写道:
“2008年2月10日是值得纪念的一天,我希望能够在接下来的每一年都能继续纪念,因为我们三人凭着我们对信仰的向往,对灵魂的忠诚开设了‘毛毛虫上书房’的博客。这是一个为孩子服务的博客,我们的信仰就是让孩子能在阅读当中如毛毛虫般蜕变成美丽的蝴蝶,这种蜕变将在灵魂深处达到一种神秘的永恒。而这种永恒之所以神秘是因为每一个孩子的世界都是别样的,五彩纷呈,给人以探险的乐趣。。。我是温州市少年儿童图书馆的馆员,我更加深切得希望能够在我的努力下为孩子做些对他们有所帮助的事,成为一名优秀的图书馆员。以上就是我要开设‘毛毛虫上书房’的几点原因,当然还有最最重要的原因是因为我爱孩子,还有我的信仰和灵魂。”
这段话写得真挚感人,在中国的基层图书馆,有很多很多这样优秀的图书馆员。当然也因为这样优秀的图书馆员很多,仅有这段宣言,这个博客还不足以成为中国阅读史上的一个事件。以前也看到过一些做阅读推广的博客,但大多数会在一段热情过后,因为各种原因难以为继。毛毛虫上书房却能够一直坚持下来,在创建后的1年又7个月的时间里,陆续发表了228篇的博文,平均2-3天一篇。这些博文文字亲切,内容丰富,很富有想像力。它们既是温州少儿馆丰富多彩的阅读推广活动的有效载体,也是她们不懈从事青少年阅读推广活动的生动记录。从博客中可以看到,现在这个书房已经有了5位“姐姐”,建立了三个QQ群,更有各种各样的读者阅读活动,它已成为温州少儿图书馆阅读推广的一个鲜亮的阵地,
在信息时代,传统的阵地式的阅读推广活动仍然有生命力,但信息技术的价值越发显现了。特别是图书馆2.0的技术,能够大大加强与读者的沟通推广的深度与广度。在苏州的图书馆2.0会议上我有一个发言,其中有一个观点,大意是讲国外公共图书馆应用图书馆2.0技术主要是用在阅读推广方面。当时考虑到代表对于用博客作阅读推广比较知晓,我举的例子是一些公图用Facebook做阅读推广的例子。其实博客在进行阅读推广方面似乎更加普遍。而在我国,SNS网站将重心放在娱乐而不是交流,因而博客在交流沟通方面有更好的价值。我是很偶然的机会,在不久前才了解到毛毛虫上书房的。那天在这个书房呆了很久,一篇篇地看,慢慢地学习、体味。这个博客是几位可敬的图书馆员工的智慧与心血,而在利用图书馆2.0技术进行读者服务或阅读推广方面,它也是个十分令人欣慰成果。
总想弄些全国性会议到上海的基层图书馆开,以求改变上海的基层图书馆缺少学术明星的状况。当然能不能成学术明星非我可左右,只是搭建个小平台而已。
这些全国性会议本来是学会来策划的,他们也的确有一班策划高手。但去年的青年论坛,因为某些原因将策划任务丢给了我们,而我们也的确策划得不错,以至于王波说我可以干会议策划公司了。今年弄来了学术委员会成立大会,又是我们前期策划。大致回顾了一下以前的成立会,感觉是个工作会议,内容偏单调。于是试图将“学术元素”揉进会议日程。
昨天,学术委员会常务副主任李国新和学会秘书处王萱来上海,加上普陀司颖馆长和上图学会金晓明副秘书长,花了一上午,终于将策划稿基本敲定。大致说来,会议中增加了三个以往工作会没有的内容:
1、大会学术报告。计划安排半天,三个学术报告。分别是吴慰慈讲图书馆学和学人使命,吴建中讲上海世博会和图书馆,葛剑雄讲学术规范。三个报告分别体现图书馆学、上海(世博会)和学术这三个会议元素(上海承办的图书馆学学术委员会成立大会)。
2、自由学术沙龙。计划安排一个晚上,举办由专业委员会或个人发起,代表们可自由参加(或不参加),对全国(或全上海)图书馆界开放的小型专题学术沙龙。这些沙龙可以是学术报告会信息发布会形式,也可以是座谈会甚至喝茶形式。
3、工作计划质询会。将所有专业委员会按性质分成4个小组,学术委员会副主任主持,全体代表参加,听取各小组工作计划,并由本小组或其它小组代表对计划质询。目的是使相近的学术委员会工作计划有更好的衔接,避免太多的学术撞车。
成立大会带带着另一个会议“全国图书馆服务案例研讨会”一起开,同时会议的开、闭幕式还有些花头,都是20多天后再见了。
春天,我捧拥着一蔟槐花,贪婪地欣赏着,将嘴唇伸向槐花。。。
这并不是什么浪漫的故事。事实上,也许因为古诗中缺了呤槐花的好诗文,槐花从来就不是什么给人遐想的花。这只是我少年时代某春天发表的一个场景。
少年时代适逢短缺年代,于是一切无毒有味似可填肚子的植物果、茎、叶、花、根,都能给我留下深刻的印象,槐花就是这样一种植物花类。还记得每年春乱暖花开时,路边、小院内大大小小的槐花开了,上学的路上,抬头可见槐树枝头叶间。一簇簇槐花,白中带绿,与鲜嫩的槐叶相印着,将春天的意蕴写尽了。坐在一所旧书院改用的小学教室里上课,槐花淡淡的香味,谗得在教室里上课的我们直咽口水。好不容易等到下课,同学们一起欢呼着奔向盛开着槐花的小院,善于爬树的同学首先爬上槐树枝头,采得一簇槐花,津津有味地嚼了起来。不时地,也可多采一、二蔟,随手扔给树下要好的同学,看着他们品尝。直到将一树的槐花,凡采摘得到的,干净全部彻底地消灭掉。那时还没有读过金庸的书,不知道吃花的少女长大后会变香香公主,否则,相信女同学们也会参与吃槐花小分队的。
不记得从哪一年起,大概是生活不再短缺,我们不再吃槐花。但那槐花那玉一般的色泽,淡淡的香、有点儿甜的滋味,总能使人回味、再回味。
注:《老槐也博客》停博10个月了,日子比从前更加快乐。但最近图林中“槐花”这个词多了些,不由使我想起了那个吃槐花的年代。